В.В. Шорохова, методист-дефектолог Інституту післядипломної освіти Київського міського педагогічного університету ім. Б.Д.Грінченка.

Шляхи підвищення кваліфікації фахівців в галузі дефектології


   Інститут післядипломної педагогічної освіти є однією із складових Київського міського педагогічного університету ім. Б.Д. Грінченка. В складі інституту нараховується багато кафедр та  науково-методичних центрів.
   Стратегічним завданням нашого інституту є підвищення фахової педагогічної майстерності освітян. Складовими цієї системи є:
   1. Проведення курсів підвищення кваліфікації  для фахівців-дефектологів.
   2. Організація семінарів для педагогічних працівників у міжкурсовий період.
   3. Організація та проведення конференцій, круглих столів, майстер-класів у міжкурсовий період.
   4. Виявлення та поширення передового педагогічного досвіду кращих дефектологів столиці.
   5. Прикріплення до кафедр або науково-методичних центрів методистів-кореспондентів, які впроваджують передові освітні технології в навчально-виховний процес, та робота з ними.
   6. Проведення конкурсів майстерності фахівців, смотрів-конкурсів.
   7. Консультації та надання методичної допомоги педагогічним працівникам - дефектологам міста.
   8. Розміщення на Інтернет-сайті інституту методичних матеріалів на допомогу вчителям та вихователям-дефектологам.
   9. Взаємозв'язок у роботі зі  шкільними та районними методичними об'єднаннями та надання їм необхідної допомоги.
   Певним чином, у зв'язку з тим, що Україна підтримує конвенцію Болонського процесу, який відбувся у Болонії у 1996 році, та має за мету бути фахівцями в певній галузі, маючи єдиний в Європі сертифікат)  для удосконалення та введення новітніх освітніх технологій у навчальний процес і їх реалізації, на курсах підвищення кваліфікації вводиться кредитно-модульна система.
   Освітні модулі розроблені для спеціалістів різних фахів, зокрема:
   1. Вчителів-дефектоогів спеціалізованих дошкільних навчальних закладів, спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів інтернатного типу.
   2. Вихователів-дефектологів спеціалізованих дошкільних навчальних закладів, спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів інтернатного типу.
   3. Вчителів-логопедів дошкільних навчальних закладів, загальноосвітніх навчальних закладів та спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів інтернатного типу.
   Зміст модулів передбачає теоретичну та практичну частини. Але основою модуля є самостійна робота фахівців,  яка передбачає опрацювання літератури із заданної проблеми, написання рефератів, творчих робіт тощо.
   На данному етапі змістовні модулі розроблені теоретично, і впровадження їх знаходиться в стадії експерименту. Тому більш детальну інформацію ви зможете отримати на початку нового навчального року. 
   Змістовним та цікавим є проведення практичної роботи з фахівцями-дефектологами. Це низка науково-практичних міських семінарів протягом нового навчального року:
   "Школа дефектолога"  для категорій фахівців спеціалізованих дошкільних навчальних закладів: тифлопедагогів, сурдопедагогів, олігофренопедагогів, логопедів, фахівців, які працюють з дітьми, що мають опорно-рухові порушення та затримку  психофізіологічного розвитку.
   "Школа професійної майстерності" для категорій фахівців спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів інтернатного типу; загальноосвітніх навчальних інтернатних закладів санаторного типу; загальноосвітніх навчальних інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; будинків дитини для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування: вчителів-дефектологів (тифлопедагогів, сурдопедагогів, логопедів, олігофренопедагогів, фахівців, які працюють з дітьми, що мають порушення опорно-рухового апарату, затримку психофізіологічного розвитку,  неврологічні та соматичні розлади організму) та вихователів цих закладів.
   Науково-практичні семінари проводяться один раз на місяць, згідно плану проведення семінарів на календарний рік. До них залучаються кращі працівники науки міста Києва, працівники районних відділів освіти, фахівці міської та районної психолого-медико-педагогічної комісії, науково-методичних центрів.
   Для більшої мобільності і доведення інформації до фахівців створений та працює Інтернет-сайт інституту післядипломної педагогічної освіти. На цьому сайті ви зможете отримати інформацію про міський педагогічний інститут післядипломної педагогічної освіти, а саме: структурні підрозділи, склад викладачів, інформацію про проведення курсів для фахівців-дефектологів, інформацію про проведення семінарів, конференцій, круглих столів за участю Київського міського педагогічного університету та інституту післядипломної педагогічної освіти, згодом - про досвід роботи найкращих фахівців-дефектологів міста Києва, а також оголошення.
   Отже, маючи свою власну думку, неможливо самотужки вирішувати проблеми в галузі дефектології, яких, нажаль, зараз виникає дуже багато в період реформування та становлення системи освіти в Україні. Хочеться сподіватись на співпрацю та допомогу всіх небайдужих організацій, які вирішують проблеми  інвалідності, освітні проблеми осіб, які з певних причин втратили своє здоров'я, та їх подальшу соціалізацію. Наш інститут до цієї співпраці є готовим.